С самого детства нас окружают люди и их установки. Общество пытается навязать нам определенные правила и нормы, которые мы должны выполнять.

Возьмем пример: 5 летний ребенок ходит в детский сад. Дома мама и папа говорили, как он должен себя вести в таких местах. Вот он приходит в это место и видит, что дети ведут себя не так, как говорили ему родители. В самом начале он будет вести себя по правилам, но после в его сторону пойдет влияние друзей, следовательно, его поведение будет меняться.

У человека очень восприимчивая психика, и из-за этого мы быстро подстраиваемся под людей и события.

С каждым разом влияние будет увеличиваться.

Вот наш ребенок идет уже в 1-ый класс. И вот наш первый классный руководитель, новые друзья и новое поведение.

“Если наш ребенок будет общаться с хорошими детьми, то и поведение у него будет правильным, а если с плохими, то он тоже станет плохим.»

Всю эту информацию нам говорят дома и в школе.

Продолжим: вот у нас появляется первый телефон, открывается мир к новой информации. А время уже переходить в 5-ый класс и наш ребенок решил стать моделью, и вот мы снова столкнулись с мнением и правилами общества. Ребёнок заново программируется и пытается соответствовать нормам, что в край меняет его психику. Со временем ребенок будет чувствовать себя плохо и никчемным. И снова факт того, что общество пагубно влияет на человека. Все травмы, полученные в раннем возрасте, будут мешать в будущем. У него начинаются проблемы с самооценкой. Он будет видеть в себе недостатки, которых и нет.

Проходит время и у ребенка начинается переходный возраст. Половое созревание – это процесс внутренних и внешних изменений в теле подростка. В таком возрасте подростки очень жестоки.На ребенка валиться волна буллинга, он говорит об этом своим родителям, тут может быть несколько вариантов:

1) Родители отнесутся с пониманием и выслушают все предложения ребенка, и помогут найти решения.

2) Родители вовсе не заинтересованы в своем ребенке, и он будет получать снова травмы.

Обычно дети, которые имеют близкие и хорошие отношения с родителями являются менее травмированными, а те, кто в напряжённых и плохих отношениях имеют большое количество травм.

Вот снова проходит время, и ребенок во взрослой жизни у него появляется работа и коллеги. Он получает новое влияние. Спустя время человек идет к психологу, чтобы проработать свои травмы и проблемы. У психолога он получает дозу информации и программируется заново.Он меняет себя и свое восприятия мира.

Со временем у него появляется спутник по жизни, от него он тоже будет получать влияние. Тут оно может быть, как и пагубным, так и положительным.

Даже сейчас мы можем сделать вывод, что человек постоянно находиться под влиянием общества и социума. Это влияние может нести, как и положительный характер, так и отрицательный.

Только, самое интересное, что человек сам решает какое на него будет влияние. Он сам выбирает друзей, коллег, книги, журналы и разные паблики. Следовательно, человек сам себя программирует под определённую волну.